江苏大学学术不端行为调查处理规程

第一条 为了发扬良好的学术风气，加强学术道德建设，促进和保障我校学术活动的健康开展，规范学术不端行为的调查处理，有效保护师生的合法学术权益，制定本规程。

第二条 本规程所称学术不端行为，是指在科学研究和学术活动中的下列行为：

（一）抄袭与剽窃。在学术活动过程中抄袭他人作品，剽窃他人的学术观点、学术思想或实验数据、调查结果等；采用或转引他人研究成果时，不注明引用出处；发表论著中使用的引文，构成引用人作品的主要部分或者实质部分。

（二）伪造与篡改。在自己的研究结果中，伪造或者篡改数据、文献，捏造事实，伪造注释等。

（三）不当署名。未参加实际研究或者论著写作，而在别人发表的作品中署名；通过不正当手段，偷换署名或改动署名顺序；未经合作者同意，以个人名义发表合作研究成果；在各类学术活动中，未经被署名人同意而署其名等。

（四）滥用学术信誉。在学术活动过程中夸大成果价值；未按照有关规定或学科管理惯例经过有关专家严格论证，或未经相关组织机构的学术论证，擅自通过新闻媒体发布、炒作研究成果，谋取个人或单位的不正当利益。

（五）伪造学术经历。为专业技术职务晋升、岗位聘任及申报科技项目等，在填写有关个人简历信息及学术情况时，不如实报告个人简历、学术经历、学术成果，伪造专家鉴定、证书及其他学术能力证明材料等行为。

（六）一稿多投。重复或变相重复发表自己的科研成果等行为：将同一研究成果提交多个出版机构出版或提交多个出版物发表，将本质上相同的研究成果改头换面发表。

（七）未如实反映科研成果。虚报科研成果，或重复申报同级同类奖项，或随意提高成果的学术档次，在出版成果时不如实注明著、编著、编、译著、编译等行为。

（八）购买与科研项目无关的设备、材料等套取科研经费的行为。

（九）其它违背学术界公认的学术道德规范的行为：包括授意（或指导教师默许其指导对象）、指使、协助他人进行有违学术道德规范的行为；故意干扰或妨碍他人的研究活动等行为。

第三条 学校学术委员会下设学术道德委员会，评估学校学术道德方面的方针、政策和存在的问题，对有关学术道德问题进行独立调查，并向校长提供明确的调查结论和处理建议。学术道德委员会下设工作办公室，作为日常执行机构，负责受理举报等日常工作。工作办公室挂靠在科学技术处。

第四条 针对学术不端行为，校内外任何个人和组织可直接向二级单位、职能部门举报。若二级单位、职能部门未处理或处理不当，可再向学校学术道德委员会举报。

（一）在接到举报后，学术道德委员会工作办公室在5个工作日内，会同被举报人所在学科的三位学术道德委员会成员和所在院（系）领导共同讨论，并听取被举报人的申辩、解释，然后决定是否对该项举报正式立项调查。

（二）对于正式列入调查的举报，学术道德委员会成立相应的工作小组，通知被举报人，对有关事实和结论进行调查认定，并在30日内提交调查报告和处理意见。如有必要，可分别通知举报人、被举报人和证人到会说明情况或提供证据。

（三）参与调查的人员，如涉及学术道德问题，或与当事人有亲属关系或特殊利益关系，应主动回避，退出调查。当事人有充分的理由证明参与调查人员与自己有特殊利益关系，不宜参加调查，经学术道德委员会主任批准，可以要求相关人士回避。

（四）学术道德委员会将书面调查报告送达举报人和被举报人。在书面调查报告被送达后5个工作日内，举报人和被举报当事人可以书面形式提出对报告的不同意见。

（五）学术道德委员会在以上调查工作的基础上，开会审议，做出事实认定与处理意见，结论以无记名投票方式表决，超过三分之二通过有效。

（六）参与调查的所有人员在受理举报和调查过程中，一切程序和资料均在保密范围之内，不得泄露调查和处理情况；并须采取适当措施保护举报人、被举报人和证人。

（七）校长办公会根据学术道德委员会提出的处理建议，正式决定处理意见；处分决定书应送达当事人和举报人。

第五条 被举报人或当事人为教职员工，如对处分决定有异议，可在15个工作日内向学校学术委员会或上一级主管部门提出申诉；被举报人或当事人为学生，如对处分决定有异议，则按教育部《普通高等学校学生管理规定》履行申诉程序。申诉期内不停止处分决定的执行。

第六条 有关学院、各级管理部门及相关负责人有意掩盖事实真相、拖延不加处理，应受到相应组织处理和行政处分。

第七条 查处结果在一定范围内公开，接受全校师生员工监督。

第八条 打击报复举报人，或者捏造歪曲事实、以不实举报诬告陷害他人的，给予批评教育或者依法给予处分；构成违反治安管理规定行为的，移送公安机关依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。

第九条 对上级部门要求查办、其他单位移送查办或者通过其他途径发现的学术不端行为，应依照本规程规定的程序认真调查处理。

第十条 本规程由校学术道德委员会负责解释。